指标 |
评价标准 |
分值 |
是否将遵守政治纪律明确为课堂教学的首要纪律 □是 □否 |
教学目标 (10分) |
教学目标清晰明确、有价值;学生了解本节课的教学目标、考核内容及学习意义 |
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教学内容 (20分) |
教学内容紧紧围绕教学目标展开,重点、难点突出,难易适中 |
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教学过程 (20分) |
教学过程安排合理,教学方法灵活、多样、恰当,能够调动学生积极参与教学活动、启发学生思维,有利于教学目标的实现 |
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教学能力 (20分) |
语言清晰、准确、生动;问题阐述深入浅出、启发性强;教态自然大方,讲课有热情、精神饱满,有感染力;能有效地吸引学生的注意力 |
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教学手段 (10分) |
能合理设计并有效利用各种教学媒体(如板书、PPT、实物演示等)来促进教学目标的实现 |
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课堂管理 (10分) |
教师能对课堂进行有效的管理与控制,吸引或要求学生积极参与到教学活动中,教学秩序良好 |
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教学效果 (10分) |
学生认真参与,乐于学习,有效达到设定的教学目标 |
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总分 (分值区间:优秀100-90;良89-80;中79-70;差70以下) |
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您认为本堂课的教学是否有效?对课堂内容以及其它方面的具体意见或建议: |